Barn utforskar naturen med förstoringsglas.

Förskolan Bonden

Södermalm · Kommunal

A

Förskolan Bonden är en kommunal förskola i Södermalm, Stockholm med 88 inskrivna barn. Förskolan har betyg A (100 av 100) baserat på Stockholms stads föräldraenkät 2025, där vårdnadshavarna ger i snitt 4.8 av 5. 42 procent av personalen är legitimerade förskollärare.

A
100/100
Förskolebetyg

Bondegatan 31, 11633

Tillförlitlighet okändStor förskolaSvarsfrekvens: saknas
Snittbetyg
4.8
av 5
Antal barn
88
Barn per anställd
6.0
Leg. lärare
42%

Förskolans verksamhet bygger på läroplanen och en verksamhetsidé, där barn och vuxna tillsammans utforskar omvärlden och reflekterar över gjorda erfarenheter. Vår verksamhet låter sig inspireras av Reggio Emilias pedagogiska filosofi.

Dimensioner

Trygghet & Omsorg99% nöjda4.9
Lärande & Utveckling95% nöjda4.8
Helhetsnöjdhet100% nöjda4.9
Kommunikation91% nöjda4.6
Kost, Rörelse & Hälsa93% nöjda4.7

Inriktning och profil

Inspirerade av Reggio Emilias pedagogiska filosofi, bygger vi tillsammans en organisation som lägger grunden till barns livslånga lärande och en hållbar framtid. Våra ledord och ställningstaganden Vi har fokus på utveckling, lek och lärande. Verksamheten är genomgående tydlig, tillåtande och tillgänglig. Våra ställningstaganden: se det unika kompetenta barnet skapa möjligheter för allas delaktighet och inflytande bygga förskolan utifrån demokratiska värden lära sig genom att utforska, laborera och pröva projektera och lära sig tillsammans med andra ge barnen möjligheter att undersöka omvärlden med hjälp av de hundra språken material och rum stödjer och utmanar barns lärande. Vi arbetar i projekt som utgår från barnens nyfikenhet och lust att tillsammans lära, i för barnen meningsfulla sammanhang. Vårt processinriktade arbetssätt styrs av barnens intresse och engagemang. Alla våra barngrupper arbetar i mindre projektgrupper. De olika projekten genomsyrar verksamheten alla dagar i veckan. Att arbeta med återbruksmaterial är ett annat ställningstagande. Det öppnar upp för fantasi och kreativitet, demokratiska läroprocesser. Barns inflytande kan användas kreativt på tusen olika sätt Barn har olika språk Alla barn har rätt att uttrycka sig på många olika sätt, att få utforska och fördjupa sig med hjälp av ord, ljud, penslar, kritor, lera, rörelser, digitala verktyg och konstruktion. Att få ta till sig världen och ny kunskap med alla sina sinnen.

Inne- och utemiljö

I våra lärmiljöer – inne och ute – finns ett rikligt och varierat material som ger barnen möjlighet till många olika uttryckssätt. Att bygga, måla, skriva, arbeta med musik, dans, lera, vatten, ljus och skuggor med mera. Mötesplatserna på våra gårdar ger möjlighet till olika utmaningar och utforskande, bygga med klossar, skapa i sand, balansera, dansa och måla tillsammans. Utflykter görs till spännande platser, för att hitta inspiration, undersöka naturen och upptäcka nya saker i vår omgivning.

Kost och måltider

Vi erbjuder barnen en god, varierad och näringsrik mat. Våra kockar tillagar alla måltider på plats och vi serverar vegetariska rätter två dagar i veckan. All mat tillagas i så stor utsträckning som möjligt med närproducerade livsmedel och cirka 67 procent av livsmedlen är ekologiska. Hållbar utveckling går som en röd tråd i verksamheten, allt ifrån våra projektarbeten till våra måltider. Vi använder inte livsmedel som finns på listor över utrotningshotade arter utan väljer klimatsmart mat.

Mål och vision

Vårt syfte och mål är att öka barnens förståelse för sig själva och omvärlden. Att med pedagogisk dokumentation, synliggöra barnens förändrade kunnande genom att tillsammans: observera och dokumentera undersöka och reflektera tänka och pröva om ha tillgång till olika verktyg och material ställa frågor och tillsammans söka efter svar och nya frågor vara nyfiken och skärpa blicken se att olikhet berikar. Vi fångar upp barnens nyfikenhet och intressen och erbjuder dem utmaningar och upplevelser. Medforskande pedagoger fångar upp barnens tankar och idéer genom att lyssna, ställa frågor, vara nyfikna och erbjuda aktiviteter och utmaningar. Vi ser pedagogisk dokumentation som ett förhållningssätt, en kommunikation och ett verktyg för reflektion, planering, uppföljning och utvärdering. Pedagogisk dokumentation utgör grunden för hur vi planerar och organiserar vår verksamhet. Barnen får möjlighet att utforska och upptäcka omvärlden inom språk, skapande, matematik, naturvetenskap och teknik, med stöd av ”hundra språk”. Alla barn blir sedda som kreativa och tänkande individer. Miljön utgår från barnens egna intressen och stimulerar till egen aktivitet och inlärning. Varför arbeta med Hållbar framtid på förskolan? Vi vill skapa demokrati tillsammans med barnen där ansvar, delaktighet, respekt och empati är viktiga förmågor i en nära relation med omvärlden. På förskolan finns två utegrupper för alla äldre barn, med friluftsområden och skogar som sina pedagogiska rum.

Särskilt stöd

Barn med behov av särskilt stöd har möjlighet att få verksamhetsstöd utifrån sina aktuella behov eller förutsättningar.

Mer om oss

Visning av förskolan Vi kommer att erbjuda visning av förskolan för ett begränsat antal vid varje tillfälle. Endast en person per familj kan komma, så att vi kan ge så många familjer som möjligt chansen. Visningarna pågår mellan 16.30 och 17.15 dessa datum: 22 januari 26 februari 26 mars  23 april 28 maj 25 juni Anmäl dig till visning via e-post. E-post:   nancy.issa@edu.stockholm.se Digital visning av förskolan Bonden

Profilinfo hämtad från Stockholms stad

Enkätfrågor (2025)

Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt på förskolan4.9
100%
Jag upplever att förskolan medvetet främjar alla barns möjligheter att utvecklas på lika villkor oavsett kön4.9
100%
Jag upplever att personalen visar omsorg om mitt barn (exempelvis omvårdnad, omtanke och tillsyn)4.9
99%
Jag upplever att mitt barn utvecklas och lär i förskolan4.9
100%
Jag är nöjd med mitt barns förskola4.9
100%
Jag upplever att personalen bemöter mig på ett sätt som skapar förtroende och tillit4.9
99%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn utvecklar förmåga till empati, tolerans och omtanke4.8
99%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn dagligen deltar i fysiska aktiviteter4.8
98%
Jag upplever att mitt barns språkliga förmåga utvecklas i förskolan (använder fler ord, ställer frågor och uttrycker tankar)4.8
98%
Jag upplever att mitt barn får det stöd som behövs i förskolan4.8
98%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn utvecklar en positiv bild av sig själv4.8
97%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn visar ett intresse för hållbar utveckling (exempelvis klimat, miljö, återbruk, livsvillkor)4.7
91%
Jag är nöjd med informationen jag får om maten som serveras på förskolan4.6
88%
Jag får information om mitt barns utveckling och lärande4.6
89%
Jag upplever att förskolans ledning är tillgängliga vid behov4.4
82%

Kontakt

Bondegatan 31, 11633, Södermalm

Biträdande rektor: Lena Wikström0761212648lena.m.wikstrom@edu.stockholm.se
Förskolesamordnare: Nancy Issa0761212622nancy.issa@edu.stockholm.se
Administratör/intendent: Pia Friberg0761213332pia.friberg@edu.stockholm.se

Ställ en fråga till Förskolan Bonden

Undrar du över lediga platser, visningar eller verksamheten? Fråga direkt.

Förskolan svarar via Hitta Förskola. Du får svaret till din e-post.

Vanliga frågor om Förskolan Bonden

Vilket betyg har Förskolan Bonden?+

Förskolan Bonden har förskolebetyg A med 100 av 100 poäng, baserat på Stockholms stads föräldraenkät 2025. Betyget är en sammanvägning av vad vårdnadshavarna svarat om trygghet, pedagogisk verksamhet, bemötande och utveckling.

Hur många barn går på Förskolan Bonden?+

Förskolan Bonden har 88 inskrivna barn, vilket gör den till en stor förskola i Stockholms mått. Det går 6.0 barn per årsarbetare.

Hur många legitimerade förskollärare har Förskolan Bonden?+

42 procent av personalen på Förskolan Bonden är legitimerade förskollärare. Snittet i Stockholms stad ligger runt 40 procent, så det här är ett av måtten som säger mest om den pedagogiska kvaliteten.

Vad tycker föräldrarna om Förskolan Bonden?+

Vårdnadshavarna ger Förskolan Bonden i snitt 4.8 av 5 i Stockholms stads föräldraenkät, baserat på 1181 svar. På sidan ser du hur betyget fördelar sig på enskilda frågor om trygghet, utveckling och bemötande.

Är Förskolan Bonden kommunal eller fristående?+

Förskolan Bonden drivs i kommunal regi och har organisationsformen kommunal. Ansökan till både kommunala och fristående förskolor i Stockholm görs via Stockholms stads e-tjänst.

Hur ansöker jag till Förskolan Bonden?+

Du ansöker via Stockholms stads e-tjänst med BankID och väljer Förskolan Bonden bland dina alternativ. Köplatsen räknas från ansökningsdatum, så ansök så tidigt som möjligt. Kontakta gärna förskolan direkt för att boka ett besök innan du söker.

Förskolor i Södermalm

Se alla

Ställ Förskolan Bonden mot närliggande förskolor sida vid sida