Förskolans gård med klätterställningar och lekplats.

Förskolan Mästerkatten

Hässelby-Vällingby · Privat

D

Förskolan Mästerkatten är en privat förskola i Hässelby-Vällingby, Stockholm med 42 inskrivna barn. Förskolan har betyg D (35 av 100) baserat på Stockholms stads föräldraenkät 2025, där vårdnadshavarna ger i snitt 4.5 av 5. 25 procent av personalen är legitimerade förskollärare.

D
35/100
Förskolebetyg

Kvarnhagsgatan 50, 16554

Tillförlitlighet okändMellanstor förskolaSvarsfrekvens: saknas
Snittbetyg
4.5
av 5
Antal barn
42
Barn per anställd
4.5
Leg. lärare
25%

Förskolan Mästerkatten strävar efter hög pedagogisk kvalitet, där barn, föräldrar och pedagoger trivs och känner delaktighet. Det är viktigt att verksamheten är trygg, säker, rolig och utmanande för våra barns utveckling och lärande.

Dimensioner

Trygghet & Omsorg92% nöjda4.5
Lärande & Utveckling88% nöjda4.4
Helhetsnöjdhet96% nöjda4.7
Kommunikation85% nöjda4.4
Kost, Rörelse & Hälsa88% nöjda4.6

Inriktning och profil

Vi arbetar utifrån läroplan för förskolan, Lpfö-18 och arbetar aktivt med att skapa en god pedagogisk verksamhet, där omsorg och lärande går hand i hand. Förskolan Mästerkatten strävar efter hög pedagogisk kvalité, där barn, föräldrar och pedagoger trivs och känner delaktighet. Verksamheten ska vara trygg, säker, rolig och utmanande för våra barns utveckling och lärande. Grunden i vår barnsyn är det kompetenta barnet och att barnen utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga. Varje enskilt barn har en egen förmåga till lusten att lära och utforska. Det är ett barn som är nyfiket, resursrikt, utforskande och fullt av möjligheter. Det är ett barn som har förmågan att vilja kunna själv. Verksamheten ska lägga grunden för och förankra de värden som vårt samhällsliv vilar på. Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan könen samt solidaritet med svaga och utsatta är värden som förskolan ska hålla levande i arbetet med barnen. I vår verksamhet är barnens familjer viktiga och vi arbetar gemensamt kring barnens lärande och utveckling. Barn, föräldrar och pedagoger ska genom dialog gemensamt skapa de bästa förutsättningarna för att ge varje barn den grund på vilken det svenska, demokratiska samhället vilar.

Inne- och utemiljö

Vi formar vår miljö efter barnens intressen och behov med olika ”hörnor”. Barnen får tillgång till stimulerande material inom språk, matematik, naturvetenskap och teknik. Vi strävar efter att vara ute minst en gång per dag. Verksamheten ska ge utrymme för barnens egna planer, fantasi och kreativitet såväl inomhus som utomhus. Vi går från gården minst en gång per vecka för att leka och uppleva i skogen eller i en park. Målet är att natur och utevistelse blir en naturligt för barnet.

Kost och måltider

RR Matproduktions idé är att laga god och näringsriktig mat från grunden till förskolor. Vi utesluter tillsatsämnen som glutamat, färgämnen, härdade fetter och halvfabrikat. Vi använder oss av förstklassiga, ekologiska och KRAV-märkta råvaror så långt det är möjligt. På förskolan är måltiden en viktig del i den pedagogiska verksamheten. Vid matbordet ges många tillfällen till goda samtal och vi lägger stor vikt vid att matsituationerna ska vara en lugn och positiv stund på dagen.

Mål och vision

Personaltäthet och gruppstorlek är en mycket viktig parameter för att uppnå god kvalité på förskolan. Att ha hög personaltäthet ger personalen förutsättningar att stimulera varje enskilt barns utveckling och lärande. Det ger pedagogerna möjlighet att se alla barn, att vara nyfiken på barnen och lära känna barnen. Det ger förutsättningar att vara närvarande i barnens lek och ge barnen uppmärksamhet. Vi fokuserar på barnens styrkor och positiva egenskaper och lägger mindre vikt vid det barnen inte kan. Pedagogerna ska utgå ifrån att barn lär sig hela tiden, samt planera verksamheten utifrån de överenskomna och uppställda målen. Detta ska ske med hänsyn till barnets tidigare kunskap, intressen och erfarenheter, vilket ställer stora krav på den enskilde pedagogen. Vi är en liten förskola där alla känner alla och barnen och föräldrar är trygga med varandra och med all personal. Det skapar gynnsamma förutsättningar för barns lärande, delaktighet och nyfikenhet. Vi formar verksamheten efter barnen och bemöter barnen utefter deras behov. Personalen är positiv, hjälpsamma, strävar åt samma mål och har samma barnsyn. En trygg, lärande och positiv förskola för barn, föräldrar och pedagoger. Grunden i vår barnsyn är det kompetenta barnet och att barnen utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga. Varje enskilt barn har en egen förmåga till lusten att lära och utforska.

Mer om oss

Vi arbetar i projekt med barnen under läsåret och vi utgår från barnens intressen och nyfikenhet att söka kunskaper. Barn lär sig genom lek, socialt samspel, utforskande och skapande, men också genom att iaktta, samtala och reflektera. Att arbeta i projekt ger också den vardagliga verksamheten en röd tråd. Barnen styr projektet, det finns inga rätta svar, ingen detaljplanering att hålla sig till utan vi börjar men vet inte vart det slutar.

Profilinfo hämtad från Stockholms stad

Enkätfrågor (2025)

Jag är nöjd med informationen jag får om maten som serveras på förskolan4.7
92%
Jag är nöjd med mitt barns förskola4.7
96%
Jag upplever att förskolan medvetet främjar alla barns möjligheter att utvecklas på lika villkor oavsett kön4.6
91%
Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt på förskolan4.6
96%
Jag upplever att personalen visar omsorg om mitt barn (exempelvis omvårdnad, omtanke och tillsyn)4.5
96%
Jag upplever att mitt barn utvecklas och lär i förskolan4.5
92%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn utvecklar förmåga till empati, tolerans och omtanke4.5
88%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn visar ett intresse för hållbar utveckling (exempelvis klimat, miljö, återbruk, livsvillkor)4.5
92%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn dagligen deltar i fysiska aktiviteter4.5
85%
Jag upplever att personalen bemöter mig på ett sätt som skapar förtroende och tillit4.5
88%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn utvecklar en positiv bild av sig själv4.5
88%
Jag får information om mitt barns utveckling och lärande4.4
85%
Jag upplever att mitt barns språkliga förmåga utvecklas i förskolan (använder fler ord, ställer frågor och uttrycker tankar)4.3
85%
Jag upplever att förskolans ledning är tillgängliga vid behov4.3
81%
Jag upplever att mitt barn får det stöd som behövs i förskolan4.3
85%

Kontakt

Kvarnhagsgatan 50, 16554, Hässelby-Vällingby

Rektor: Anna Klevbom0760202809info@masterkatten.se
Besök webbplats

Ställ en fråga till Förskolan Mästerkatten

Undrar du över lediga platser, visningar eller verksamheten? Fråga direkt.

Förskolan svarar via Hitta Förskola. Du får svaret till din e-post.

Vanliga frågor om Förskolan Mästerkatten

Vilket betyg har Förskolan Mästerkatten?+

Förskolan Mästerkatten har förskolebetyg D med 35 av 100 poäng, baserat på Stockholms stads föräldraenkät 2025. Betyget är en sammanvägning av vad vårdnadshavarna svarat om trygghet, pedagogisk verksamhet, bemötande och utveckling.

Hur många barn går på Förskolan Mästerkatten?+

Förskolan Mästerkatten har 42 inskrivna barn, vilket gör den till en mellanstor förskola i Stockholms mått. Det går 4.5 barn per årsarbetare.

Hur många legitimerade förskollärare har Förskolan Mästerkatten?+

25 procent av personalen på Förskolan Mästerkatten är legitimerade förskollärare. Snittet i Stockholms stad ligger runt 40 procent, så det här är ett av måtten som säger mest om den pedagogiska kvaliteten.

Vad tycker föräldrarna om Förskolan Mästerkatten?+

Vårdnadshavarna ger Förskolan Mästerkatten i snitt 4.5 av 5 i Stockholms stads föräldraenkät, baserat på 385 svar. På sidan ser du hur betyget fördelar sig på enskilda frågor om trygghet, utveckling och bemötande.

Är Förskolan Mästerkatten kommunal eller fristående?+

Förskolan Mästerkatten drivs i privat regi och har organisationsformen fristående. Ansökan till både kommunala och fristående förskolor i Stockholm görs via Stockholms stads e-tjänst.

Hur ansöker jag till Förskolan Mästerkatten?+

Du ansöker via Stockholms stads e-tjänst med BankID och väljer Förskolan Mästerkatten bland dina alternativ. Köplatsen räknas från ansökningsdatum, så ansök så tidigt som möjligt. Kontakta gärna förskolan direkt för att boka ett besök innan du söker.

Förskolor i Hässelby-Vällingby

Se alla

Ställ Förskolan Mästerkatten mot närliggande förskolor sida vid sida