E

Förskolan Humlan Mubarak

Järva · Privat

E

Förskolan Humlan Mubarak är en privat förskola i Järva, Stockholm med 15 inskrivna barn. Förskolan har betyg E (31 av 100) baserat på Stockholms stads föräldraenkät 2026, där vårdnadshavarna ger i snitt 4.9 av 5. 28 procent av personalen är legitimerade förskollärare.

E
31/100
Förskolebetyg

Hjulstabackar 24, 16365

Tillförlitlighet okändLiten förskolaSvarsfrekvens: saknas
Snittbetyg
4.9
av 5
Antal barn
15
Barn per anställd
4.0
Leg. lärare
28%
✓ Låg barn/personal-kvot

Vi erbjuder en lekfull och inspirerande pedagogisk miljö för barn i åldern 1-5 år. En mångkulturell förskola med trygghet, glädje och utveckling i centrum!

Dimensioner

Trygghet & Omsorg100% nöjda5.0
Lärande & Utveckling100% nöjda4.8
Helhetsnöjdhet100% nöjda5.0
Kommunikation100% nöjda4.8
Kost, Rörelse & Hälsa100% nöjda4.9

Inriktning och profil

I våra förskolor stimuleras barnens utveckling av en högklassig pedagogisk miljö med kompetent och engagerad personal. Vår profil är mångkulturell med fokus på språk, matematik och naturvetenskap. Våra förskolor är en social och kulturell mötesplats där barn från olika etniska grupper möts och utvecklar sin förmåga att förstå, respektera och värdesätta olikheter och att se det som en inspirationskälla.

Inne- och utemiljö

Förskolans tanke och ständiga mål kommer vara att ha en inspirerande och varierande miljö som belyser alla sorters olika möjligheter till lustfyllt lärande och utveckling för varje enskild individ på förskolan. Vi tror starkt på en förskola i ständig utveckling och förändring och försöker utmana barnen genom att arrangera om inne- och utemiljön kontinuerligt. Dessutom så ska barnsäkerhetsronden omfatta så väl som inomhus- som utomhusmiljön, lekmaterial samt lekredskap.

Kost och måltider

Vill vi att barnen ska äta en vällagad och nyttig kost och få möjligheter att utveckla sin rörelseförmåga. Mat och rörelse har positiva effekter på lärandet. Vi har kökspersonal i förskolan som lagar maten på plats. Vi har även reklamationsblankett på förskolan. På detta sätt utvärderar vi kontinuerligt kosten och pröva på annat om vi ser att maten inte håller kvalitén eller om förskolebarnen inte uppskattar den mat som erbjuds. Vi satsa på variation och ekologiskt produkter.

Mål och vision

För att utveckla kvalitén i förskolan arbetar vi med pedagogiska dokumentationer där vi följer barnens utveckling. Metoderna, det vill säga det praktiska hantverket med dokumentation, som vi använder oss av är bland annat analys, barnens fotografier, film, barnens teckningar, observationer, intervju med barn, pedagoger och föräldrar och dagboksanteckningar. Genom pedagogisk dokumentation synliggör och ökar vi medvetenheten om det egna arbetet i förskola, och därmed gör vi det möjligt att utveckla och reflektera över vårt förhållningssätt, våra arbetssätt samt lärandeprocesser. När det gäller dokumentation är det viktigt att tänka på vad som ska dokumenteras, varför det ska göras, vem som ska göra det, hur det ska göras och hur dokumentation ska användas. Vi följer upp och analyserar dokumentationerna utifrån frågeställningarna: Vad ville vi? Hur gjorde vi? Hur gick det? Vad blev det för resultat? Hur stämmer det med läroplanens intentioner? Hur går vi vidare? Att dokumentera är att sätt att förhålla sig till verksamheten för att bli medveten om vad som sker, hur man gör och varför. Vi diskuterar kontinuerligt viktiga frågor som rör verksamheten. Vi har bland annat gått igenom läroplanen. Vi tillsammans med förskolechefen har diskuterat hur man kan arbeta med systematiskt kvalitetsarbete och arbetar målinriktat med att systematiskt dokumentera, följa upp, utvärdera och utveckla kvalitetsarbetet i förskolan.

Särskilt stöd

Behovet av stöd är varierande. Begreppet ”barn i behov av särskilt stöd” syftar inte till någon enhetlig eller klart avgränsad grupp. Alla barn behöver stöd för sin utveckling i förskolan, några behöver särskilt stöd under vissa perioder medan andra behöver stöd under hela förskoltiden. Barns behov av särskilt stöd är relaterat till den miljö de vistas i, vilket betyder att barn kan behöva särskilt stöd i en miljö men inte i en annan.

Profilinfo hämtad från Stockholms stad

Enkätfrågor (2026)

Jag är nöjd med mitt barns förskola5.0
100%
Jag får information om mitt barns utveckling och lärande5.0
100%
Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt på förskolan5.0
100%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn utvecklar förmåga till empati, tolerans och omtanke5.0
100%
Jag upplever att personalen visar omsorg om mitt barn (exempelvis omvårdnad, omtanke och tillsyn)5.0
100%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn utvecklar en positiv bild av sig själv5.0
100%
Jag upplever att förskolan medvetet främjar alla barns möjligheter att utvecklas på lika villkor oavsett kön5.0
100%
Jag upplever att personalen bemöter mig på ett sätt som skapar förtroende och tillit5.0
100%
Jag är nöjd med informationen jag får om maten som serveras på förskolan5.0
100%
Jag upplever att mitt barn utvecklas och lär i förskolan4.8
100%
Jag upplever att mitt barns språkliga förmåga utvecklas i förskolan (använder fler ord, ställer frågor och uttrycker tankar)4.8
100%
Jag upplever att mitt barn får det stöd som behövs i förskolan4.8
100%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn visar ett intresse för hållbar utveckling (exempelvis klimat, miljö, återbruk, livsvillkor)4.8
100%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn dagligen deltar i fysiska aktiviteter4.8
100%
Jag upplever att förskolans ledning är tillgängliga vid behov4.6
100%

Kontakt

Hjulstabackar 24, 16365, Järva

Besök webbplats

Ställ en fråga till Förskolan Humlan Mubarak

Undrar du över lediga platser, visningar eller verksamheten? Fråga direkt.

Förskolan svarar via Hitta Förskola. Du får svaret till din e-post.

Vanliga frågor om Förskolan Humlan Mubarak

Vilket betyg har Förskolan Humlan Mubarak?+

Förskolan Humlan Mubarak har förskolebetyg E med 31 av 100 poäng, baserat på Stockholms stads föräldraenkät 2026. Betyget är en sammanvägning av vad vårdnadshavarna svarat om trygghet, pedagogisk verksamhet, bemötande och utveckling.

Hur många barn går på Förskolan Humlan Mubarak?+

Förskolan Humlan Mubarak har 15 inskrivna barn, vilket gör den till en liten förskola i Stockholms mått. Det går 4.0 barn per årsarbetare.

Hur många legitimerade förskollärare har Förskolan Humlan Mubarak?+

28 procent av personalen på Förskolan Humlan Mubarak är legitimerade förskollärare. Snittet i Stockholms stad ligger runt 40 procent, så det här är ett av måtten som säger mest om den pedagogiska kvaliteten.

Vad tycker föräldrarna om Förskolan Humlan Mubarak?+

Vårdnadshavarna ger Förskolan Humlan Mubarak i snitt 4.9 av 5 i Stockholms stads föräldraenkät, baserat på 75 svar. På sidan ser du hur betyget fördelar sig på enskilda frågor om trygghet, utveckling och bemötande.

Är Förskolan Humlan Mubarak kommunal eller fristående?+

Förskolan Humlan Mubarak drivs i privat regi och har organisationsformen fristående. Ansökan till både kommunala och fristående förskolor i Stockholm görs via Stockholms stads e-tjänst.

Hur ansöker jag till Förskolan Humlan Mubarak?+

Du ansöker via Stockholms stads e-tjänst med BankID och väljer Förskolan Humlan Mubarak bland dina alternativ. Köplatsen räknas från ansökningsdatum, så ansök så tidigt som möjligt. Kontakta gärna förskolan direkt för att boka ett besök innan du söker.

Förskolor i Järva

Se alla

Ställ Förskolan Humlan Mubarak mot närliggande förskolor sida vid sida