Utemiljö med lekytor, grönska och mellan vita flerbostadshus.

Förskolan Höjden

Hägersten-Älvsjö · Kommunal

B

Förskolan Höjden är en kommunal förskola i Hägersten-Älvsjö, Stockholm med 74 inskrivna barn. Förskolan har betyg B (69 av 100) baserat på Stockholms stads föräldraenkät 2026, där vårdnadshavarna ger i snitt 4.5 av 5. 33 procent av personalen är legitimerade förskollärare.

B
69/100
Förskolebetyg

Sturehillsvägen 29, 11756

Tillförlitlighet okändStor förskolaSvarsfrekvens: saknas
Snittbetyg
4.5
av 5
Antal barn
74
Barn per anställd
5.1
Leg. lärare
33%

Höjden ligger i bottenplan i ett bostadshus, nära parker och naturområden. Lokalerna är ljusa och öppna. Förskolan har två grupper för yngre barn och två grupper för äldre barn.

Dimensioner

Trygghet & Omsorg90% nöjda4.6
Lärande & Utveckling84% nöjda4.4
Helhetsnöjdhet87% nöjda4.5
Kommunikation91% nöjda4.6
Kost, Rörelse & Hälsa88% nöjda4.5

Inriktning och profil

Vårt pedagogiska arbete utgår från den demokratiska värdegrund och de styrdokument som finns för förskolan och bygger på en positiv barnsyn och barnens rätt till delaktighet och inflytande. Vårt förhållningssätt och barnsyn utgår från en vilja att göra barnen medskapande och självständiga, men också de ska bli goda kamrater med respekt för olikheter och allas lika värde. För barnens bästa värnar vi en god dialog och samverkan med alla vårdnadshavare. Vi utgår från barnets förmågor och erfarenheter, vilket bidrar till en öppenhet och respektfullhet i bemötandet. Pedagogerna skapar ett lärande tillsammans med barnen i längre eller kortare teman och projekt där pedagogerna stöttar, uppmuntrar och utmanar. Överordnad betydelse för lärande inom alla områden har leken. Vi lägger stor vikt vid att stärka barnens identitet och självkänsla och träna barnen att vara ansvarsfulla. Våra pedagogiska miljöer är inbjudande, tydliga och utmanande för att stimulera till lek och lärande. Vi arbetar systematiskt med tydliggörande pedagogik som innebär att alltid ligga steget före. Vi ser till att barnen är införstådda och trygga med vad som ska hända under dagen, var de ska vara, med vem de ska vara, varför vi gör det vi gör och vad som ska hända sedan. Detta för att skapa en meningsfull och hanterbar dag på förskolan för barnen.

Inne- och utemiljö

För att skapa en likvärdig förskola har vi utformat ett gemensamt ramverk för lärmiljön, strukturer och basmaterial. Lärmiljön, både ute och inne, fungerar som ”den tredje pedagogen” för att stimulera barnen till ett lustfyllt lärande och träna barnens självständighet. För att kunna arbeta med ”grupper i gruppen” skapar vi "rum i rummen" med olika pedagogiska material som utmanar och inspirerar till lek och lärande i så väl inne- som utemiljön.

Kost och måltider

Maten är en viktig del av kvaliteten i förskolan och kockarna lagar all mat från grunden. Maten är varierad och näringsrik och minst 50 % av våra produkter är ekologiska. Vi serverar vegetarisk mat minst en gång i veckan. Alla kockar i förskoleområde 7 ingår i ”Köksgruppen”, som träffas regelbundet för att diskutera utveckling och inspirera varandra. Varje förskola har matråd med några barn, pedagoger och kock. Här inspireras barnen till en ökad kostmedvetenhet.

Mål och vision

Förskolorna i Hägersten-Älvsjö präglas av likvärdighet. Ditt barn ska ha möjlighet att utvecklas utifrån sina egna förutsättningar i en lärmiljö av hög kvalitet som anpassas efter barnets behov och intressen. Pedagogerna i våra förskolor är engagerade och kunniga och arbetar i kontinuerlig dialog med dig som vårdnadshavare. Vår drivkraft är att skapa en professionell förskoleverksamhet med hög kvalitet där alla medarbetare är stolta att arbeta, och vårdnadshavare och barn glada och tacksamma att vara en del av. Vårt rykte i närområdet är gott och positivt. Vi strävar efter att bli en förebild som ”Framtidens förskola”. En professionell förskola kräver medvetna pedagoger som aktivt planerar alla aktiviteter med barnens behov, intresse och kunskapsutveckling i åtanke. Ett lustfyllt lärande startar med nyfikna barn, och närvarande pedagoger ger barnen trygghet att utforska världen omkring sig.

Särskilt stöd

Alla barn ska utifrån sina behov och förutsättningar få det stöd de behöver för att få möjlighet till utveckling och lärande. Så långt som möjligt ges detta stöd inom förskolans ordinarie verksamhet. Till stöd för Hägersten-Älvsjös kommunala förskolor finns en enhet för barn i behov av särskilt stöd. Enhetens huvudsakliga uppdrag är att ge stöd till förskolorna i deras arbete med att forma verksamheten så att den ger alla barn tillgång till en utvecklande och stimulerande pedagogisk miljö.

Mer om oss

Höjden tillhör Årstaskogens förskolor som ingår i Förskoleområde 7. Vid frågor om till exempel placering kontaktar du biträdande rektor Linn Hägglund.

Profilinfo hämtad från Stockholms stad

Enkätfrågor (2026)

Jag upplever att mitt barn utvecklas och lär i förskolan4.7
92%
Jag upplever att personalen visar omsorg om mitt barn (exempelvis omvårdnad, omtanke och tillsyn)4.7
90%
Jag upplever att mitt barns språkliga förmåga utvecklas i förskolan (använder fler ord, ställer frågor och uttrycker tankar)4.6
93%
Jag upplever att personalen bemöter mig på ett sätt som skapar förtroende och tillit4.6
90%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn utvecklar förmåga till empati, tolerans och omtanke4.6
94%
Jag är nöjd med informationen jag får om maten som serveras på förskolan4.6
86%
Jag upplever att förskolans ledning är tillgängliga vid behov4.5
91%
Jag upplever att förskolan medvetet främjar alla barns möjligheter att utvecklas på lika villkor oavsett kön4.5
88%
Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt på förskolan4.5
86%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn utvecklar en positiv bild av sig själv4.5
89%
Jag är nöjd med mitt barns förskola4.5
87%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn dagligen deltar i fysiska aktiviteter4.5
89%
Jag upplever att mitt barn får det stöd som behövs i förskolan4.4
89%
Jag upplever att förskolan bidrar till att mitt barn visar ett intresse för hållbar utveckling (exempelvis klimat, miljö, återbruk, livsvillkor)4.3
81%
Jag får information om mitt barns utveckling och lärande3.9
65%

Kontakt

Sturehillsvägen 29, 11756, Hägersten-Älvsjö

Biträdande rektor: Linn Hägglund0850822764linn.hagglund@edu.stockholm.se
Samordnare: Wajna Rajfeltwajna.rajfelt@edu.stockholm.se

Ställ en fråga till Förskolan Höjden

Undrar du över lediga platser, visningar eller verksamheten? Fråga direkt.

Förskolan svarar via Hitta Förskola. Du får svaret till din e-post.

Vanliga frågor om Förskolan Höjden

Vilket betyg har Förskolan Höjden?+

Förskolan Höjden har förskolebetyg B med 69 av 100 poäng, baserat på Stockholms stads föräldraenkät 2026. Betyget är en sammanvägning av vad vårdnadshavarna svarat om trygghet, pedagogisk verksamhet, bemötande och utveckling.

Hur många barn går på Förskolan Höjden?+

Förskolan Höjden har 74 inskrivna barn, vilket gör den till en stor förskola i Stockholms mått. Det går 5.1 barn per årsarbetare.

Hur många legitimerade förskollärare har Förskolan Höjden?+

33 procent av personalen på Förskolan Höjden är legitimerade förskollärare. Snittet i Stockholms stad ligger runt 40 procent, så det här är ett av måtten som säger mest om den pedagogiska kvaliteten.

Vad tycker föräldrarna om Förskolan Höjden?+

Vårdnadshavarna ger Förskolan Höjden i snitt 4.5 av 5 i Stockholms stads föräldraenkät, baserat på 1017 svar. På sidan ser du hur betyget fördelar sig på enskilda frågor om trygghet, utveckling och bemötande.

Är Förskolan Höjden kommunal eller fristående?+

Förskolan Höjden drivs i kommunal regi och har organisationsformen kommunal. Ansökan till både kommunala och fristående förskolor i Stockholm görs via Stockholms stads e-tjänst.

Hur ansöker jag till Förskolan Höjden?+

Du ansöker via Stockholms stads e-tjänst med BankID och väljer Förskolan Höjden bland dina alternativ. Köplatsen räknas från ansökningsdatum, så ansök så tidigt som möjligt. Kontakta gärna förskolan direkt för att boka ett besök innan du söker.

Förskolor i Hägersten-Älvsjö

Se alla

Ställ Förskolan Höjden mot närliggande förskolor sida vid sida