Familjedaghemmet Bagarbarnen
Farsta · Familjedaghem
Familjedaghemmet Bagarbarnen är pedagogisk omsorg, det som de flesta kallar familjedaghem, i Farsta, Stockholm med plats för 6 barn. Verksamheten drivs i fristående regi. Här tar en dagbarnvårdare emot en liten grupp barn, oftast i sitt eget hem.
Mickel Bagares gränd 32, 12866
Inget förskolebetyg för pedagogisk omsorg
Stockholms stad frågar vårdnadshavare även i pedagogisk omsorg, men resultaten publiceras bara som PDF per enhet och ingår inte i det öppna dataunderlag som vårt Förskolebetyg räknas fram ur. Grupperna är dessutom så små att ett betyg byggt på en handfull svar skulle säga mer om slumpen än om verksamheten. Därför sätter vi inget betyg här. Det säger ingenting om kvaliteten.
Läs beskrivningen nedan, hör av dig till dagbarnvårdaren och be att få komma på besök. I en så liten verksamhet säger ett möte mer än någon siffra.
Barnen är i en liten grupp i hemmiljö i ett radhus med närhet till grönområden och parklekar. Vi är mycket utomhus med fri lek och planerade aktiviteter, som Knopp, Knytte, Mulle och Mini-REDE. Vi har även andra gemensamma aktiviteter som gymnastik.
Inriktning och profil
Arbetet med djur, natur och miljö är ett prioriterat område. Jag samarbetar med flera andra familjedaghem och vi har skogsgrupper i friluftsfrämjandets anda:Knopp -Knytte och Mullegrupper. Vi jobbar på lite olika sätt beroende på barnens åldrar. De yngsta barnen i Knoppgruppen (1–2 år) lär sig känna naturen med hela kroppen och vi ledare är medupptäckare och medupplevare. Vi bekräftar det barnen ser och sätter ord på det. Med barnen i Knyttegruppen (3–4 år) arbetar vi med två teman/termin och vi täcker in flera begrepp såsom: uppleva med sinnena, antaga och undersöka, upptäcka system i naturen med mera. I Mullegruppen (5–6 år) arbetar vi med uppdragskort som:stubben, knoppar, haren, fotosyntesen, kretslopp med mera. Vi har också en grupp (från 3 år och uppåt) som heter Mini-REDE. I den gruppen arbetar vi med: Respekt, Empati, Djur och Etik. Barnen får lära sig hur djur har det och vad de behöver för att må bra. Vi arbetar efter en bok med olika värdegrundsövningar. I skolgruppen för 5-åringar arbetar vi med Kapten Reko. Det är ett koncept där barnen får lära sig varför man inte ska slänga mat och vad man kan göra för att minska matsvinnet. Vid fyra tillfällen arbetar vi med ett spel och barnen får lära sig hur mat ska förvaras och tas om hand, barnen får lära sig att man kan titta, lukta och smaka på maten och på det sättet bedöma om maten går att äta. Som avslutning träffar vi Kapten Reko på Skansen. Där får barnen lära sig kopplingen mellan mat, djur och natur.
Inne- och utemiljö
Barnverksamheten sker på nedervåningen i radhuset. Ett rum är inrett till lekrum men lek sker även i de andra rummen. Lekmaterial finns så att barnen själva kan ta fram. Ett pysselskåp är inrett i hallen. Det finns en baksida med trädgård och lekstuga.
Kost och måltider
Maten lagas i eget kök. Barnen får varierad och näringsrik kost. I mån av tillgång inhandlas ekologisk mat.
Mål och vision
Min vision är att bedriva barnomsorg i hemmiljö med en liten barngrupp där barnen erbjuds en varierad och utvecklande verksamhet som bygger på trygghet, trivsel, glädje, delaktighet, respekt och kvalitet. Arbetet sker utifrån läroplanen för förskolan Lpfö 98 där målen är vägledande i verksamheten. Normer och värden, att varje barn ska bli sedd och får uppleva sitt eget värde. Utveckling och lärande, verksamheten ska främja leken, kreativiteten och det lustfyllda lärandet. Barnets inflytande, att barnen ska vara delaktiga och kunna påverka innehållet i verksamheten. Samverkan mellan hem och familjedaghem, verksamheten är ett komplement till hemmet. Föräldrar ska ha möjlighet att påverka innehållet i verksamheten. Detta sker genom dagliga samtal med föräldrar, utvecklingssamtal och föräldramöten. Uppföljning, utvärdering och utveckling, vi kvalitetssäkrar verksamheten genom att dokumentera och utvärdera arbetet vi gör. På detta sätt uppmärksammar vi vilka utvecklingsområden som finns.
Profilinfo hämtad från Stockholms stad
Kontakt
Mickel Bagares gränd 32, 12866, Farsta
Ställ en fråga till Familjedaghemmet Bagarbarnen
Undrar du över lediga platser, visningar eller verksamheten? Fråga direkt.
Vanliga frågor om Familjedaghemmet Bagarbarnen
Har Familjedaghemmet Bagarbarnen något betyg?+
Nej. Familjedaghemmet Bagarbarnen är pedagogisk omsorg, ett familjedaghem, och sådana verksamheter ingår inte i det öppna dataunderlag som vårt förskolebetyg räknas fram ur. Stockholms stad frågar vårdnadshavare även här, men resultaten publiceras bara som PDF per enhet. Läs beskrivningen på sidan och kontakta verksamheten för att boka ett besök.
Vad är skillnaden mellan Familjedaghemmet Bagarbarnen och en förskola?+
Familjedaghemmet Bagarbarnen är pedagogisk omsorg. En dagbarnvårdare tar emot en liten grupp barn, ofta i sitt eget hem, medan en förskola är en skolform med läroplan och legitimerade förskollärare. Pedagogisk omsorg ska stimulera barns utveckling och lärande men följer inte förskolans läroplan. Ansökan görs via samma e-tjänst hos Stockholms stad.
Hur många barn går på Familjedaghemmet Bagarbarnen?+
Familjedaghemmet Bagarbarnen har plats för 6 barn. Pedagogisk omsorg drivs i små grupper, vilket är den största skillnaden mot en förskola. Kontakta dagbarnvårdaren för att höra hur många barn som är inskrivna just nu.
Är Familjedaghemmet Bagarbarnen kommunal eller fristående?+
Familjedaghemmet Bagarbarnen drivs i privat regi och har organisationsformen fristående. Ansökan till både kommunala och fristående förskolor i Stockholm görs via Stockholms stads e-tjänst.
Hur ansöker jag till Familjedaghemmet Bagarbarnen?+
Du ansöker via Stockholms stads e-tjänst med BankID och väljer Familjedaghemmet Bagarbarnen bland dina alternativ. Köplatsen räknas från ansökningsdatum, så ansök så tidigt som möjligt. Kontakta gärna förskolan direkt för att boka ett besök innan du söker.
Förskolor i Farsta
Se allaSe Familjedaghemmet Bagarbarnen och stadens övriga familjedaghem på kartan